“我们是国内首家拥有自主IP的C2C儿童素质教育平台。”彩虹蜗牛教育创始人余笛毫不掩饰对创业项目的自信心。做线下幼儿教育培训机构起家的彩虹蜗牛教育如今已完全注入互联网基因。截至2016年6月份，彩虹蜗牛教育的注册用户已突破10万人，已拥有1100多名通过平台考核的教师，而6月份单月收入已近600万元。

这些数字对于刚刚完成互联网转型不到一年的彩虹蜗牛教育而言，是一份预期中的成绩单。2016年过半，其“全年完成5000万总营收”的目标已基本可以锁定。根据余笛的规划，到2017年底，彩虹蜗牛教育要覆盖30个城市，年度总营收实现2亿元。

要支持这样的发展速度，新一轮融资必不可少。“8月底应该会有新一轮融资进来，估值为2亿左右。”余笛介绍说。在又一波“资本寒冬即将来临”的声音之下，彩虹蜗牛教育显然并未受到太大影响。如星河互联董事长徐茂栋所言，好的项目本身并不存在估值泡沫，从来就不会缺少资本的关注;而有充足现金储备和强大运营体系的创业服务平台，自然有能力将这些项目甄别出来，并在所谓的“寒冬”持续提供有力的支撑和服务。

彩虹蜗牛教育创始人、董事长兼CEO 余笛

定位素质教育C2C，背靠纵深的产业空间

从资本偏好而言，教育一向是个逆市场周期的创业领域。根据IT桔子对部分A股上市公司2016年上半年战略投资进行的分析，以幼教为代表的儿童产业依然拥有超高的资本化热度。在国内创投圈，历来有这样的观点：二级市场的投资布局一般可作为一级市场的投资趋势折射，堪称创投风向标。毫无疑问，素质教育、幼儿教育是具备长跑增长潜力的行业。

从产业特点看，儿童产业变现快，盈利性确定，也已形成费用匹配产品、高费用匹配好服务的用户习惯。2015年我国幼儿早教消费市场规模达到1395亿元，据联合国测算，到2020年婴幼儿商品消费、教育消费、娱乐消费、医疗卫生等产业规模预计达到14305亿元。

据统计，中国未来每年将新增100万名幼儿，到2020年中国婴幼儿数量将达到峰值，即2.61亿左右。随着二胎政策的放开,我国有望迎来又一轮生育高峰，人口总量的增加将进一步扩大儿童产业的市场规模。“80后、90后本身深受应试教育之苦，他们成为父母之后，会更加注重对孩子的素质教育。”余笛说。一份来自申万证券的行业分析报告称，目前我国非应试教育市场每年增长超过40%，在2018年将超过万亿。

如果说产业性质决定了教育投资的“日不落”现象，那课程研发能力、原创IP概念、清晰的商业模式和极为专业的创始团队则是彩虹蜗牛教育能够获得资本和市场认可的通行证。

将自主研发的课程打造成超级IP

彩虹蜗牛教育引入美国STEM教育理念，创建ST-MAC素质教育体系，以“科学、科技、数学、艺术、创造”为教育核心，研发“科学科技创造课程”，将“科学知识+技术拓展+创新实践”作为课程的核心理念，通过手工、绘画、实验等手段，开发孩子的潜在素质，培养孩子的创造力、想象力、逻辑思维能力、建构力以及动手能力，引导儿童将科学理念及知识转化为实际应用。教学过程中突破以往传统的枯燥科学公式，科技说教，通过情景式体验教学法，创设丰富多彩、生动有趣的科技教学情景，提升儿童的学习兴趣。